Воспитанники стационарного отделения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей ГУСО ССРЦ им. С.Г. Киргизова подготовили стенгазету, посвящённую блокаде Ленинграда. Они узнали много интересного о непокорённом Ленинграде.
В стенгазете дети рассказали о героической обороне города, о Дороге жизни, по которой эвакуировали людей и доставляли продовольствие, о жизни ленинградцев в условиях блокады, об их стойкости и силе духа. Дети в стенгазету оформили фотографии, стихотворения посвящённые блокаде Ленинграда.
Воспитанники проявили интерес к истории своей страны и постарались узнать как можно больше о событиях, которые навсегда останутся в памяти народа.

Почти 80 лет назад, 27 января 1944 года, закончился один из самых трагических эпизодов Великой Отечественной войны. Была полностью снята блокада Ленинграда, которая продолжалась 872 дня. Ленинград – единственный в мировой истории город, который смог выдержать почти 900-дневное окружение. оставила неизгладимый след в истории человечества. За это время город потерял более миллиона жителей, в основном от голода, холода и бомбардировок. Несмотря на ужасные условия, ленинградцы не сдавались. Они продолжали работать на заводах, выпускать военную продукцию и поддерживать друг друга.

Снятие блокады стало важным этапом в борьбе за освобождение Ленинграда. Оно стало возможным благодаря героизму советских солдат и офицеров, а также самоотверженности жителей города. 27 января 1944 года стало днем великой радости и скорби. В память о тех, кто не дожил до этого дня, был учрежден День воинской славы России.

В нашем Центре прошла акция «Ленинград глазами детей». Ребята посмотрели фильмы о блокадном Ленинграде, нарисовали рисунки.Эта акция позволила молодым людям прикоснуться к истории и понять, какой ценой досталась победа. Мы надеемся, что память о подвиге ленинградцев будет жить вечно, а подобные мероприятия помогут сохранить связь поколений и передать важные уроки мужества и стойкости.

15 января отмечается День фигурного катания, одного из самых красивых видов спорта, в котором для победы важна не только физическая подготовка, но и артистизм.
Воспитанники стационарного отделения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей ГУСО ССРЦ им. С.Г. Киргизова встречают этот праздник на катке, который расположен на территории Центра.
Катание на коньках распространенное занятие для детей нашего Центра, это не только развитие навыков и получение удовольствия, но и важный аспект психологического здоровья.Такой вид спорта помогает детям выплеснуть негативные эмоции, улучшить координацию движений и укрепить мышцы.
Регулярные занятия спортом способствуют повышению самооценки и развитию дружеских отношений между ребятами.
Многие ребята уже отлично катаются на коньках, а некоторые только начинают осваивать лёд.
Кататься на коньках — это самое настоящее наслаждение. Даже не имея опыта, можно получить от такого времяпровождения массу положительных эмоций.

27 января — День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады 1944 года. В преддверии этой даты воспитанники стационарного отделения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей ГУСО ССРЦ им С.Г. Киргизова провели трудовой десант у памятника памяти павших героев ВОВ, памятника В.И. Ленина и памятника погибшим красноармейцам в годы революции.

18 января в России отмечается Международный день Снеговика. В этот день в стационарном отделении для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации ГУСО ССРЦ им. С.Г. Киргизова для воспитанников было организовано информационное занятие. Детей познакомили с историей этого праздника, рассказали детям откуда к нам пришёл снеговик и какие снеговики были на Руси, а также почему именно 18 число было выбрано для этого праздника. После занятия был оформлен красочный стенд.

17 января в стационарном отделении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей ГУСО ССРЦ им. С.Г. Киргизова прошла встреча с удивительным гостем — сотрудником МЧС Кузьминым Дмитрием Сергеевичем. Он рассказал нам о том, как важно соблюдать правила безопасности при использовании электроприборов и в других ситуациях.

Дмитрий Сергеевич объяснил, что электричество может быть очень опасным, если не соблюдать правила его использования. Он рассказал нам, как правильно включать и выключать электроприборы, как избегать перегрузки электросети и какие меры предосторожности нужно соблюдать, чтобы не получить удар током.

Мы узнали о том, что огонь — это тоже очень опасно, и как важно знать, как действовать в случае пожара. Дмитрий Сергеевич показал нам, как пользоваться огнетушителем и как правильно вызывать пожарных.

Встреча прошла очень интересно и познавательно. Мы задавали много вопросов, а Дмитрий Сергеевич отвечал на них терпеливо и подробно. Он обещал ещё не раз навестить нас и продолжить рассказывать о правилах безопасности.

Мы благодарим Дмитрия Сергеевича за интересную встречу и надеемся, что полученные знания помогут нам избежать опасных ситуаций в будущем.

16 января воспитанники ГУСО ССРЦ им. С. Г. Киргизова отделения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, под руководством воспитателей посетили краеведческий музей пгт. Кокуй, где познакомились с историей посёлка, с удивлением рассматривали старинный быт жителей, узнавали от экскурсовода названия вещей, которые ушли уже из современного обихода. Так же ребята с интересом рассматривали старинную технику, познакомились с историей судостроительного завода, которым раньше славился посёлок. Такие экскурсии оказывают положительное влияние на детей, развивают познавательные интересы, воспитывают патриотизм и любовь к родному краю.

В стационарном отделении для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, прошло занятие на тему «Труд и трудолюбие». Это было не просто теоретическое обсуждение, а практическое занятие, направленное на развитие у детей понимания ценности труда и важности развития трудолюбия.

Занятие началось с беседы о том, что такое труд и зачем он нужен. Дети активно участвовали в обсуждении, высказывали свои мысли и идеи. Затем мы перешли к практическим заданиям.

Одной из задач занятия было научить детей ценить чужой труд и уважать тех, кто работает. Для этого мы провели небольшую игру, в которой дети должны были представить себя на месте разных профессий и описать, как они выполняют свою работу. Дети с большим интересом включились в игру и показали, что они уже имеют представление о разных профессиях.

Затем мы перешли к обсуждению важности трудолюбия. Мы поговорили о том, что трудолюбие помогает нам достигать своих целей, развиваться и становиться лучше. Дети согласились с этим и рассказали о своих достижениях, которые стали возможны благодаря их трудолюбию. Одним из заданий было создание плакатов, посвящённых пословицам и поговоркам о труде. Дети с энтузиазмом принялись за работу, проявив свою фантазию и творческие способности.

В конце занятия мы обсудили, как можно развивать трудолюбие. Дети предложили разные идеи, такие как выполнение домашних обязанностей, помощь родителям и старшим, участие в общественных работах и т. д.

Это занятие помогло детям лучше понять ценность труда и важность трудолюбия. Они осознали, что труд помогает нам развиваться, достигать своих целей и становиться лучше. Это занятие стало важным шагом на пути к формированию у детей позитивного отношения к труду и трудолюбию.

С целью углубления представлений воспитанников о дружбе и любви, развития умения выражать добрые чувства и воспитание бережного и чуткого отношения друг к другу в ГУСО ССРЦ им. С.Г.Киргизова, в отделении для детей находящихся в трудной жизненной ситуации, 17.01.2025 года проведено занятие «Любовь и дружба». Дети учились видеть друг в друге положительные качества, не стесняясь говорить о них. Беседовали о дружбе, о взаимоотношениях друг с другом, через игру находили выходы преодоления препятствий и проблемных ситуаций.

17 января в ГУСО ССРЦ имени С. Г. Киргизова прошла творческая мастерская. Воспитанники Центра создавали оригинальные поделки из бросового материала. Это мероприятие позволило детям проявить свою фантазию и креативность, а также научиться использовать старые вещи в новом качестве.
Ребята работали с различными материалами: пластиковыми бутылками, коробками, бумагой. Они создавали разные модели и забавных животных. Каждая поделка получилась неповторимой и уникальной.
Такие занятия развивают творческие способности детей и учат их ценить то, что их окружает.
Подобные мероприятия помогают детям раскрыть свой потенциал, почувствовать себя увереннее. Они способствуют развитию коммуникативных навыков и творческого мышления.