ПАМЯТКА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

❗ПАМЯТКА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

❗Уважаемые ребята❗

✨Терроризм — это одно из самых страшных преступлений. Бандиты совершают его, чтобы добиться своих злых целей. Для этого они нагнетают страх в обществе и совершают насилие над людьми. Все террористы — преступники, и после того, как они попадают в руки стражам правопорядка, их судят и сажают в тюрьмы. Скорее всего, вам не придется столкнуться с этим страшным злом — терроризмом, но, к сожалению, угроза терактов существует, и лучше всего быть к ней готовыми.

✨Действия при угрозе совершения террористического акта
• При обнаружении забытых вещей, не трогая их, сообщите об этом водителю общественного транспорта, сотрудникам объекта, службы безопасности, органов полиции. Не пытайтесь заглянуть внутрь подозрительного пакета, коробки, иного предмета.
• Всегда контролируйте ситуацию вокруг себя, особенно когда находитесь на объектах транспорта, культурно-развлекательных, спортивных и торговых центрах.
• Не подбирайте бесхозных вещей, как бы привлекательно они не выглядели. В них могут быть закамуфлированы взрывные устройства (в банках из-под пива, сотовых телефонах и т. п.). Не пинайте на улице предметы, лежащие на земле.
• Если вдруг началась активизация сил безопасности и правоохранительных органов, не проявляйте любопытства, идите в другую сторону, но не бегом, чтобы Вас не приняли за противника.
• При взрыве или начале стрельбы немедленно падайте на землю, лучше под прикрытие (бордюр, торговую палатку, машину и т. п.). Для большей безопасности накройте голову руками.
• Случайно узнав о готовящемся теракте, немедленно сообщите об этом в правоохранительные органы.

✨Памятка по антитеррору ✨

ПРИ ОБНАРУЖЕНИИ ВЗРЫВООПАСНОГО ПРЕДМЕТА
Если вы обнаружили самодельное взрывное устройство, гранату снаряд, и т. п.:
— не подходите близко, не позволяйте другим людям прикасаться к предмету;
— немедленно сообщите о находке в полицию;
— не трогайте, не вскрывайте и не перемещайте находку;
— запомните все подробности связанные с моментом обнаружения предмета;
— дождитесь прибытия оперативных служб.
Взрывное устройство, установленное в местах скопления людей, в общественном транспорте или жилом доме может быть замаскировано под обычный предмет — сумку, портфель, сверток и т. д. Признаками взрывного устройства могут быть:
— натянутая проволока, шнур и т. д.;
— провода или изоляционная лента неизвестного назначения;
— бесхозный предмет обнаруженный в машине, в подъезде, у дверей квартиры, в общественном транспорте, в местах скопления людей, тогда немедленно сообщите о находке в полицию по телефону 02, 102.
Не предпринимайте самостоятельно никаких действий с находками или подозрительными предметами, которые могут оказаться взрывными устройствами. Это может привести к их взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям!

✨ ПРИ ПОЛУЧЕНИИ СООБЩЕНИЯ ОБ УГРОЗЕ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОГО АКТА ПО ТЕЛЕФОНУ ✨

Правоохранительным органам значительно помогут для предотвращения совершения преступлений и розыска преступников следующие ваши действия:
— Постарайтесь дословно запомнить разговор и зафиксировать его на бумаге.
— По ходу разговора отметьте пол, возраст и особенности речи звонившего:
Голос (громкий, тихий, высокий, низкий)
Темп речи (быстрая, медленная)
Произношение (отчетливое, искаженное, с заиканием, с акцентом или диалектом и т. д.)
Манера речи (развязанная с нецензурными выражениями и т. д.)
— Обязательно отметьте звуковой фон (шум автомашин, или железнодорожного транспорта, звук теле — радио аппаратуры, голоса и т. д.)
— Обязательно зафиксируйте точное время звонка и продолжительность разговора.
— В ходе разговора постарайтесь получить ответы на следующие вопросы:
Куда, кому звонит человек?
Какие конкретно требования выдвигает человек?
Выдвигает требования он лично, выступает в роли посредника или представляет какую-либо группу лиц?
На каких условиях он согласен отказаться от задуманного?
Как и когда с ним можно связаться?
Кому вы должны сообщить об этом звонке?
— Постарайтесь добиться от звонящего максимально возможного промежутка времени для принятия вами решения или совершения каких-либо действий.
— Если возможно еще в процессе разговора, сообщите о нем руководству объекта.
— Не распространяйтесь о факте разговора и его содержании. Максимально ограничьте число людей владеющих информацией.
—Запишите номер.

✨ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ЗАХВАТЕ
И УДЕРЖАНИИ ЗАЛОЖНИКОВ✨

— Беспрекословно выполнять требования террористов, если они не несут угрозы вашей жизни и здоровью.
— Постарайтесь отвлечься от неприятных мыслей.
— Осмотрите место, где вы находитесь, отметьте пути отступления укрытия.
— Старайтесь не выделяться в группе заложников.
— Если вам необходимо встать, перейти на другое место, спрашивайте разрешения.
— Старайтесь занять себя: читать, писать и т. д.
— Отдайте личные вещи, которые требуют террористы.
— Если вы попали в число освобожденных, сообщите представителям спецслужб следующую информацию: число захватчиков, их место расположения, вооружения, число пассажиров, моральное и физическое состояние террористов, особенности их поведения, другую информацию.
— При стрельбе ложитесь на пол или укройтесь, но не куда не бегите.
— При силовом методе освобождения заложников, четко выполняйте все распоряжения представителей спецслужб.

✨ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОБ ЭВАКУАЦИИ ✨
Сообщение об эвакуации может поступить не только в случае обнаружения взрывного устройства и ликвидации последствий террористического акта, но и при пожаре, стихийном бедствии и т.п.
Получив сообщение от представителей властей или правоохранительных органов о начале эвакуации, соблюдайте спокойствие и четко выполняйте их команды.
Если вы находитесь в квартире, выполните следующие действия:
• Возьмите личные документы, деньги, ценности;
• Отключите электричество, воду и газ;
• Окажите помощь в эвакуации пожилых и тяжело больных людей;
• Обязательно закройте входную дверь на замок – это защитит квартиру от возможного проникновения мародеров.
Не допускайте паники, истерики и спешки. Помещение покидайте организованно.
Возвращайтесь в покинутое помещение только после разрешения ответственных лиц.
Помните, что от согласованности и четкости ваших действий будет зависеть жизнь и здоровье многих людей.

✨ЕСЛИ ВЫ СТАЛИ СВИДЕТЕЛЕМ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОГО АКТА (ВЗРЫВА).✨
— Успокойтесь и успокойте людей находящихся рядом;
— Передвигайтесь осторожно не трогайте поврежденные конструкции;
— Находясь внутри помещения не пользуйтесь открытым огнем;
— По возможности окажите помощь пострадавшим;
— Беспрекословно выполняйте указания сотрудников спецслужб и спасателей.
Телефоны экстренного вызова:

❗Пожарная служба 01, 101
❗Полиция 02, 102
❗Скорая помощь 03, 103
❗Спасательная служба 112

❗Ребята ❗ Будьте бдительны❗

Удивительное чудо — это праздник Новый Год!

Есть немало праздников прекрасных,

Каждый наступает в свой черед.

Но на свете самый добрый праздник,

Самый лучший праздник – Новый год!

Каждый год к нам приходит волшебный и загадочный праздник — Новый год. Он приносит радость и веселье всем: и детям, и взрослым. Мы стараемся сохранить этот момент, когда чудеса новогодней сказки ненадолго входят в нашу жизнь.

В преддверии праздника наш Центр превращается в сказочную мастерскую. Под руководством воспитателей ребята создают сувениры своими руками. Дети с энтузиазмом готовятся к Новому году, погружаясь в творческий процесс. Каждый выбирает работу по интересам: кто-то занимается мыловарением, кто-то делает новогодние венки, подковы-обереги или сувениры в виде лошадок — символов наступающего года. Другие вырезают украшения для окон. Все с удовольствием творят своими руками.

Эти маленькие подарки дети вручат гостям Центра, волонтёрам, солдатам, находящимся на спецоперации, и просто от души. Новый год — это время улыбок, планов, надежд, долгих каникул и волшебства, которое мы создаём сами и дарим другим. Мы хотим, чтобы для всех близких этот праздник стал ярким и запоминающимся.

Воспитатель Подойницына М.А.

Дни рождения

Дни рождения в ГУСО ССРЦ им. С.Г. Киргизова — это волшебные моменты, которые дети ждут с особым нетерпением. Вместе с педагогами они заранее готовятся к этому празднику. Продумывают меню, закупают продукты, украшают комнату и готовят подарки и сюрпризы для именинника.
Под руководством взрослых дети учатся готовить разнообразные салаты, бутерброды, горячие блюда и выпечку. Особенно им нравится украшать торт — каждый раз получается что-то новое и интересное. Во время подготовки к празднику ребята осваивают кулинарные навыки, учатся сервировать стол и развивают творческие способности.
Такие мероприятия помогают детям сплотиться и научиться дружить. Сюрпризом для них становятся ростовые куклы, которые всегда вызывают радость и восторг.

Воспитатель Бурлакова Е.И.

День отца

В преддверии Дня отца воспитанники стационарного отделения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей ГУСО ССРЦ им. С.Г, Киргизова Забайкальского края организовали праздничную акцию.
Ребята поздравили мужчин-педагогов школы и мужчин Центра с праздником, вложив в каждое слово искреннюю благодарность.
Затем ребята вышли на улицы поселка, чтобы поздравить всех мужчин с этим праздником. Они дарили прохожим открытки, сделанные своими руками, и читали трогательные стихотворения.
Акция подарила жителям поселка много улыбок и напомнила о важности семейных отношений.

Как пожаловаться на противоправный материал в сети Интернет

Урожай собран

Осень – пора сбора урожая, самого радостного периода, который приносит много удовольствия и радости детям! Воспитанники стационарного отделения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей  ГУСО ССРЦ им. С.Г. Киргизова Забайкальского края хорошо знают, что это ответственная пора. Ведь они сами вместе с педагогами всё лето  на своих приусадебных участках ухаживали за растениями: поливали, пололи, рыхлили. И огород их порадовал хорошим урожаем: огурцы, помидоры, перцы, картофель, тыквы, кабачки. В отделении уже много лет существует своё небольшое подсобное хозяйство – огород. Огород в Центре – это основной источник для выращивания и заготовки овощей, что  позволяет постоянно включать в меню свежие, консервированные овощи и зелень.

Педагоги центра уделяют особое внимание трудовой реабилитации воспитанников, привлекая их к посильному труду на огороде, с целью организации занятости, повышения самооценки, обеспечения овощами для собственных нужд. «Трудовым десантом» убраны овощные культуры –картофель, свёкла, морковь, капуста. Совместный труд даёт возможность научиться ответственности, способствует формированию трудовых навыков и объединению детей и взрослых. Сколько радости и пользы в совместном труде! Ребята своими руками вырастили овощи, узнали много нового о приусадебном хозяйстве и получили заряд витаминов на зиму! Из собранного урожая дети сами готовят разные вкусные блюда: консервируют, готовят салаты, пекут из кабачков оладьи, вафли. А самое любимое блюдо детей –картошечка! Каждого из ребятишек наполняет чувство радости от проделанной работы и полученных результатов (посадил, вырастил и съел!)    В процессе труда у детей проявляется интерес, ответственное и бережное отношение к природе, развивается любознательность, наблюдательность, уважение  к  людям  труда. А также работа на свежем воздухе создаёт благоприятные условия для физического развития детей, способствует  развитию движений, укрепления нервной  системы ребёнка.

У воспитанников Центра необходимо формировать понимание того, что труд – это основа всей жизни, и именно трудом созданы все материальные и духовные блага. Поэтому в ГУСО ССРЦ им. С.Г. Киргизова трудовое воспитание является одним из главных направлений воспитательной работы.

 Воспитатель  Жмакина Е.В.     

День чтения

9 октября воспитанники стационарного отделения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, ГУСО ССРЦ имени С. Г. Киргизова приняли участие в общероссийской акции, приуроченной ко Дню чтения. Тема этого года – художественная литература о Великой Отечественной войне.

Ребята подготовили и прочитали отрывки из известных произведений советских авторов: Михаила Шолохова «Судьба человека», Анатолия Митяева «Мешок овсянки» и Константина Симонова «Свеча».

После чтения прошло живое обсуждение. Дети делились своими мыслями о прочитанном, рассуждали о судьбах героев и трудностях военного времени. Этот разговор подчеркнул, какое огромное испытание выпало на долю нашей страны и как важно помнить о великом подвиге предков.

Такие мероприятия не только прививают любовь к чтению, но и играют важную роль в патриотическом воспитании, связывая поколения через живую историю, запечатленную в книгах.

Воспитатель Козлова О.С.

Маленькие радости большого возраста

Неважно, что есть седина,
Лета вы свои не считайте.
Ведь жизнь у нас только одна,
Как прежде, любите, мечтайте!

С первым числом октября в нашей стране отмечают такой праздник, как День пожилого человека. Для граждан нашей страны, этот праздник имеет особое значение, поскольку это праздник большого уважения к старшему поколению, тех людей, которые являются символами мудрости и опыта, а также безмерной благодарности, за то что они есть. Одна из проблем людей пожилого возраста — одиночество. Именно в этом возрасте нашим бабушкам и дедушкам необходима поддержка и внимание. Им важно чувствовать себя нужными и востребованными независимо от возраста. Знать и чувствовать, что про них не забыли. Первого октября совместно с воспитанниками стационарного отделения для детей находящихся в трудной жизненной ситуации ГУСО ССРЦ имени С.Г. Киргизова, был организован выезд с поздравлениями на дому пожилых людей. В каждом доме нас встречали тепло и радостно. Искренние поздравления, тёплые объятья и подарки от наших воспитанников не оставили равнодушными наших бабушек и дедушек. В некоторых глазах блестели слёзы радости и благодарности. После поздравлений ребята обещали всем, что приедут обязательно поздравить их с этим праздником в следующем году, и с каждого взяли обещание, что их дождутся.
Хочется отметить, что такая традиция, выезжать с нашими воспитанниками с поздравлениями на дом, уже давно стала традицией в нашем учреждении. Она организовывается практически на все значимые для нашей страны праздники. Такие традиции помогают воспитывать в наших воспитанниках уважение к старшему поколению, осознавать всю ценность и значимость семьи, укреплять связь между поколений. И самое главное, что такие встречи двух разных поколений несут только радость и надежду на будущее.

Воспитатель М.И. Филинова

Памятка по антитеррористической безопасности

Будьте внимательны к окружающей обстановке. Обращайте внимание на подозрительных людей и бесхозные предметы (сумки, пакеты, свертки, детские игрушки).

При обнаружении подозрительного предмета:

1. Не трогайте, не передвигайте и не вскрывайте находку.

2. Не пытайтесь самостоятельно установить владельца.

3. Немедленно сообщите о находке по телефонам экстренных служб:

· Единая дежурно-диспетчерская служба (ЕДДС): 112 (с мобильного), 101 (01 со стац.)

· Полиция: 102 (02 со стац.)

Уважаемые родители! Обязательно разъясните детям, что любой предмет, найденный на улице, может быть опасен.

Помните: заведомо ложное сообщение об акте терроризма влечет уголовную ответственность.

Пожароопасные предметы дома

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Почти все маленькие дети проявляют повышенный интерес к огню, не осознавая в полной мере его потенциальную опасность; их неудержимо манит к этому чуду природы. В возрасте от трех до пяти лет дети в своих играх часто повторяют взрослых, имитируя их действия, труд. В этом возрасте детям хочется все скорее узнать и испытать на себе. Стремление к самостоятельности особенно проявляется, когда дети остаются дома одни.

Нельзя быть уверенным в том, что оставшись один, ребенок не решится поиграть коробочкой спичек, не захочет поджечь бумагу, не устроит костер, который однажды видел в лесу.

Бывают случаи, когда взрослые ввиду разных обстоятельств вынуждены оставлять детей на какое-то время без надзора.

Это опасно, особенно если дети остаются в запертых квартирах или комнатах. В случае пожара они не смогут выйти из опасного помещения наружу.

Опасные игры:

Неосторожное, неумелое обращение с огнем, детские игры и шалость с огнем, огнеопасными предметами детей дошкольного возраста – это причины пожаров в результате случайного нарушения правил пожарной безопасности.

Дети, оставленные без присмотра взрослых, зачастую сами не подозревают, что обычные вещи таят в себе опасность.

 По причине детской шалости с огнем происходит до 150 пожаров. В огне погибает от 15 до 20 детей.

Если мы не обучим детей правилам пожарной безопасности, мы тем самым запланируем настоящие и будущие пожары из-за незнания элементарных правил. Поэтому детям необходимо разъяснять опасность игр и шалостей с огнем, правила предосторожности в обращении с электробытовыми приборами. Дети должны сознательно выполнять дома, на улице, в лесу требования правил пожарной безопасности, уметь вызывать на помощь пожарную охрану.

Обрести уверенность или постоянный страх за детей зависит от Вас.

Анализ причин новогодних пожаров свидетельствует, что чаще всего они возникают от бенгальских огней и хлопушек с огневым эффектом, свечами и самодельными неисправными электрогирляндами. От беззаботной шалости детей с огнем.

Помните об опасности возникновения пожара в доме

1. Чаще беседуйте с детьми о мерах пожарной безопасности.

2. Не давайте детям играть спичками.

3. Учите детей правильному пользованию бытовыми электроприборами.

4. Не разрешайте детям самостоятельно включать освещение новогодней ёлки.

5. Знайте, что хлопушки, свечи, бенгальские огни могут стать причиной пожара и травм.

6. Будьте осторожны при использовании даже разрешённых и проверенных пиротехнических игрушек.

Если всё же произошел несчастный случай, необходимо немедленно сообщить в службу спасения по телефону«101».

Объясните детям, что пожары очень опасны. При пожаре могут сгореть вещи, квартира и даже целый дом. Но главное, что при пожаре могут погибнуть люди. Выучите с детьми правила противопожарной безопасности.

Правило 1. Не балуйся дома со спичками и зажигалками. Это одна из причин пожаров.

Правило 2. Уходя из комнаты или из дома, не забывай выключать электроприборы.

Правило 3. Ни в коем случае не зажигай фейерверки, свечи или бенгальские огни дома без взрослых.

Правило 4. В деревне или на даче без взрослых не подходи к печке и не открывай печную дверцу (от выскочившего уголька может загореться дом).

Если в доме начался пожар.

Правило 1. Если огонь небольшой, можно попробовать сразу же затушить его, набросив на него плотную ткань или одеяло или вылив кастрюлю воды.

Правило 2. Если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место. И только после этого позвони в пожарную охрану по телефону 101 или попроси об этом соседей.

Правило 3. Если не можешь убежать из горящей квартиры, сразу же позвони по телефону 101 и сообщи пожарным точный адрес и номер своей квартиры.

Правило 4. При пожаре дым гораздо опаснее огня. Большинство людей при пожаре погибают от дыма. Если чувствуешь, что задыхаешься, опустись на корточки или продвигайся к выходу ползком — внизу дыма меньше.

Правило 5. При пожаре никогда не садись в лифт. Он может отключиться, и ты задохнешься.

Правило 6. Ожидая приезда пожарных, не теряй головы и не выпрыгивай из окна. Тебя обязательно спасут.

Правило 7. Когда приедут пожарные, во всём их слушайся и не бойся. Они лучше знают, как тебя спасти.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Помните, что соблюдение элементарных правил безопасности убережёт Вас и ваших детей!

 Спички — не игрушка. Прячьте спички от детей!